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        当前位置Q?/SPAN>主页 > 技防分公司 > 行业动?/a> >
        安科q“轻骑兵”全新面?/B>

        【CPS中安|?cps.com.cn?

        蓝天和白云的心一P希望白鸽自由qQ?/span>

        师长和父母的心一P希望学生q_成长Q?/span>

        校园Q神圣的知识D堂Q无忧的q_乐土Q?/span>

        当,U技与安全,和谐qӞ

        q_校园的乐章,l将奏响?/span>

        可,现实中,怺与愿q?/span>

        比如最为常见的学生打架斗殴。有Q学生打架是学校常见现象Q不必大惊小怪?/span>

        ?dng)事实却非如此?/span>

        学生打架事g情节严重Q会(x)触犯法律Q《中华h民共和国刑法》规定,已满十四周岁Q也需承担刑事责QQ《中华h民共和国教育法》也规定Q结伙斗D、寻衅滋事,Cؕ学校?qing)其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍场地及(qing)其他财的,由公安机关给予治安管理处|,构成犯罪的,依法q究刑事责QQ此外,学生打架危害性还涉及(qing)到经赔ѝ家镉K受煎熬、h际交往受阻、媄(jing)响心理健L(fng)?/span>

        有调查数据显C,那些常在中小学打Ӟ特别是加入到暴力帮派的学生,很多最l都C了犯|道路?/span>

        可见QQ一与孩子们相关的安全事Ӟl非事?/span>

        学校Q育Z所Q求知者的天堂Qؓ(f)莘莘学子们创造一个安静、和谐、健店^安的学习(fn)和成长环境,是全体师生员工共同心愿,也是全社?x)的心声?/span>

        Zq样的共识,我们应致力于q_校园的创建,Z们撑起一片蓝天,守护一方净土?/span>

        一、校园安全何时休Q预见^安进行时

        已成p的是Q安防能为^安校园徏设撑起一片蓝天,可见Q^安校园与之安防紧密相q?/span>

        d三月Q中央综d校园?qing)周?gu)安综合治理专组召开办公室会(x)议,部v推进q_校园工作?/span>

        ?x)议要求全国各教育部门扎实推q和深化q_校园Q加强源头上ȝ和基性防范工作,着力解军_(jing)响学生安全和学校E_的突出问题,为深化教育改革创造良好环境。ؓ(f)此,全国各地拉开q_校园Q又在如火如D行中?/span>

        2023q_(d)国家教育部又有新规来推动q_校园Q让d安全预警与事中及(qing)时干预成行时。教育部门此规定,不仅针对学校门口和学校走廊,班里的监控设施更要做到完善Q避免学生在校出C安全事gQ也能有效帮助班MQ监控学生的学?fn)上译ֈ度,安装一键式报警pȝ最主要的则是防(zhn)于未然消除安全隐?zhn)?/span>

        国家教育厅颁布视频监控系l和一键报警系l,要做到百分百全部达标q项教育通知要求?023q年底之前全部完?/span>

        林林Lȝ新规与政{指引,也层ZIL(fng)校园诸多安全事gQ还孩子们一安全乐园,不容有失也急不可待?/span>

        二、校园安全先Z步,如何构徏Q?/span>

        以^安校园整体安全防范体pL定位Q之于^安校园,如何预见q_Q是我们的思考?/span>

        但由于各层、各业务pȝ之间~少联动Q这些应用基本是孤立的单一业务体系Q缺乏有效联动监技术手Dc(din)?/span>

        中小学校园安全管理还是以事后处理方式ZQ经验型的阶D|工作模式,对突发的学生安全问题防范力不I预警预测发展势无法感知?/span>

        未来Q进一步利用提前预警推动校园安全管理向预警预测发展。校园安全智能化理需要将安全重点业务U_l一理、联动指挥,引入大数据分析的化决{,?qing)时感知校园与师生安全的发展态势Q需要借助合理的设施和先进的技术,介入到过E性干预中?/span>

        随着校园安全防控思维的不断进化和人工应用场景不断丰富Q校园安全保障技术不再局限于传统的信息化手段?/span>

        ׃q_校园有很多个“面”,比如有智慧管理、智慧生zR智慧出入与宿管{,我们除了?sh)子哨兵、智能摄像机之外Q更多的发力点可以从报警出发?/span>

        l合来看Q要让校园提前预见^安,整个|络分ؓ(f)两个部分Q即感知pȝQ传感网Q和通信pȝ?/span>

        感知pȝ由各视频监控点和视频报警讑֤l成Q其中各监控点利用视频监、采集重要场所发生异常情况的信息和其他有效信息Qƈ控制摄录pȝ快速采集图像信息;所有这些视频可以通过数据传输pȝ传输l视频报警系l,通过视频分析法q行分析、筛选、分cL理、完成设定的配置和报警相应的功能?/span>

        首先考虑如何原有^安校园分散、孤立的各个安防子门cL效融合,通过视频监控+报警联动的方式一改过d自ؓ(f)ѝ设备不联动、不联网的现Ӟ实现q_校园?+1大于2”的叠加效果Q让学校理部门和教育局实现智慧理?/span>

        因此分布在各个校区的视频报警器均可以l一接入联网视频报警q_与教育局视频数据云^収ͼ提供l一视频查看、统一值班理、报警信息查询和手机查看理{功能?/span>

        其次Qؓ(f)凸显AI的智慧之能,变被动ؓ(f)dQ提供多U能d预警的视频分析和识别黑白名单理Q比如:(x)围墙越报警、值班人员脱岗报警、夜间食?财务室入侉|警、黑名单聚集报警和学生轨q异常报警等Q可实现教育局对分片区学校统一的视?报警的智能综合管理?/span>

        再次Qؓ(f)了满x慧校园多场景q_需求,在校园大门、办公楼道出入口、围墙周界、学生宿舍、胦(ch)务室、案室或考卷保管室、实验室、食堂、电(sh)教室、门卫值班室等场景中通过摄像?报警的二ơ复核方式,来进行出入统计、入侉|警、脱岗报警、远EE逅R一键紧急报警和摄像机异常报警等多种应用?/span>

        最后,让AI用普惠的方式落地服务校园Qؓ(f)合作伙伴们带来持l效益,产品可以针对已徏或新建的传统视频监控pȝq行升。只需p原有pȝ较小的费用,在保护原有投资的同时最大限度提升了原视频监控系l的使用价倹{?/span>

        三、校园的q_最优解

         

        对于校园来说Q这是最好的时代Q一切皆可智能!在^安校园中传递主动安防事前预警的理念Q也兼顾到多场景应用以及(qing)校方和教育管理部门的智慧理需求,q最大限度助力AI在校园中的“^滑演q”?/span>

        我们q可以看刎ͼ学校、家庭、社?x)是一个一体化的教育体p,也可以认为是整个q_校园生态链中一环,所以也希望建立学校、家ѝ教育部门及(qing)公安、疾病防控中心、食药局{校园安全风险防控体p,q过云^台、PC端及(qing)手机APP、视频报警器{多U智能物联设备互联互通,“h阌Ӏ物物皆阜y的校园安全风险防控体系?/span>

        那么Q从传统q_校园q个TO B市场Q渐渐向C端切入,如何兼具B端与C端,在两者间扑ֈ最?jng)_业^衡,是很多从业企业还需探寻的\Q投资运营服务就是ؓ(f)光w订做的商业模式?/span>

        q是一条前无古人的路,未来是怎样一番^安校园商业模式下的徏讑օ景,q未知?/span>

        乑֝未定Ӟ谁都可能是黑马!


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